🌙현재

제가 가장 관심 있게 수강했던 과목은 <영유아교수방법론>과 <지역사회복지론>입니다.

먼저, <영유아교수방법론> 수업에서는 영유아 교수-학습방법과 발달단계의 이해부터 시작하여 발문 기법까지 세세하게 배웠으며, 학습한 이론을 토대로 연령별 발문 예상안을 직접 작성하며 적용하는 연습을 하였습니다. 예비 보육교사로서 발달단계와 상황에 적합한 발문 유형을 고려하여 발문 예상안을 작성하는 제 자신을 발견할 수 있었습니다. 또한, 친구들 앞에서 모의수업을 시연하는 경험을 통하여 예비 보육교사로서의 자신감과 위기 대처능력, 그리고 견고한 교구 제작 능력을 기를 수 있었습니다. 마지막으로 친구들과 교수님의 피드백을 받으며 본인이 지니고 있는 교사로서의 강점과 개선해야 할 단점은 무엇인지 알아갈 수 있었습니다.

다음으로 <지역사회복지론> 수업은 조를 편성하여 조 구성원들 모두가 원장이 되어 어린이집 유형과 위치 선정을 시작으로 어린이집을 설립하는 과정을 경험해 볼 수 있어서 흥미로웠습니다. 또한, 저에게는 다소 생소했던 지역사회의 의미와 지역사회 연계의 필요성에 대해 배울 수 있었습니다. 각 조별로 설립한 어린이집의 보육교사가 되어 지역사회 자원을 활용한 활동, 견학 또는 캠페인을 구체적으로 계획해 보았습니다. 더 나아가 직접 교실에서 캠페인 연습을 해보고, 실제로 지구별 그림책 마을에 견학을 가봄으로써 배운 이론과 지식을 현장에 적용해 보며 교사의 역할을 직접 경험해 볼 수 있어 뜻깊었습니다.

🌙향후 계획

저의 졸업 후 목표는 어린이집 보육교사가 되는 것입니다. 보육교사가 적성에 맞는다면 3년의 보육업무 경력을 쌓아 보육교사 1급 자격증을 취득하거나, 어린이 영어 지도사가 되고 싶습니다.

🌙해시태그

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